clase 8 la innovación y sociedad

 Concepto

La innovación está estrechamente imbricada en las condiciones sociales en que se produce. La historia, la cultura, la educación, la organización política institucional y la estructura económica de cada sociedad determinan, en último término, su capacidad de generar y aceptar la novedad (Watts & Zimmerman, 1978). La innovación proviene del descubrimiento científico o invención, por lo que es considerada como una respuesta competitiva y exitosa para la invención, por lo tanto, es el impulso y la clave del crecimiento organizacional (Jovanovic & Mac Donald, 1994). En esta misma línea se afirma que la capacidad de innovación es un medio para encontrar ventajas competitivas”

Actividad

Se dividen en grupos pequeños de 3 por grupo.

Los grupos pensaran en problemas comunes que enfrentan en su vida diaria (por ejemplo, problemas en la escuela, en casa o en el vecindario).

Una vez que hayan identificado un problema, Piensen en una solución innovadora para resolverlo. Deben ser creativos y pensar fuera de lo común.

Los grupos a crear un proyecto visual que represente su solución innovadora. Pueden dibujar, recortar imágenes de revistas o utilizar cualquier otro medio para expresar su idea.

Deben ser detallados al explicar cómo funcionaría su invento o solución.

Cada grupo debe explicar su problema, su solución innovadora y cómo creen que ayudaría a la sociedad.

Finalmente copian el concepto en el cuaderno.

tarea 

Pegar en el cuaderno la fotografía de su proyecto visual desarrollado en clase.